 El concepto de atenci贸n integral al paciente a cargo de un equipo multidisciplinario de profesionales del 谩rea de la salud ya era una realidad a mediados del siglo XX. En este marco, la Universidad de Chile cre贸 un primer programa de estudios con el objetivo de formar especialistas dedicados a prevenir, diagnosticar y tratar de los problemas que afectan la comunicaci贸n oral de las personas. En el a帽o 1956 se organiz贸 el primer curso, integrado por 21 alumnas, quienes ya pose铆an el t铆tulo de profesoras normalistas.
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